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| Causas y consecuencias que originan dificultades en el proceso de lecto escritura en los niños de grupos diferenciales. Ovalle Díaz, Mariana E [1996]. T 370 Ov1 1996 |
| Clima organizacional en tres establecimientos educacionales de la provincia de Ñuble. Contreras Rodríguez, Guido Armando [1998]. T 370 C768 1998 |
| Deprivación socioeconómica y desarrollo del lenguaje en niños de la escuela D-244 "Gabriela Mistral" de Chillán. Bocaz F., Héctor H [1997]. T 370 D442 1997 |
| Deserción escolar en las alumnas de primeros años medios del Liceo de Niñas Marta Brunet Caraves de Chillán, durante el año 1995. Aguilera Fuentes, Reginaldo del C [1998]. T 370 D456 1998 |
| Deserción escolar en los primeros años de enseñanza media del Liceo Politécnico Capitán Ignacio Carrera Pinto de San Carlos. Arias Quintana, Nelly G [1996]. T 370 D456 1996 |
| Determinar la demanda que tienen las carreras pedagógicas de la Universidad del Bío-Bío de Chillán. Montecinos Ramírez, Jaqueline [1996]. T 370 M764 1996 |
| Diagnóstico del desarrollo psicomotor en niños del II nivel de transición de educación parvularia de la comuna de Chillán. Caroca Marchant, Samuel Eduardo [1996]. T 370 C22 1996 |
| Diagnóstico educacional de la enseñanza media de adultos, en la escuela "Vida Nueva" Chillán 1995. Jones Sepúlveda, Gina Elizabeth [1995]. T 370 D54 1995 |
| Dramatización, una excelente propuesta metodológica. Aranguiz Araya, Mariana [1998]. T 370 D79 1998 |
| Educación de la sexualidad y embarazo precoz en las adolescentes de la comuna de Quirihue. Muñoz Faúndez, Javier [1995]. T 370 M929 1995 |
| Efectividad del método de lectura interactiva en el aumento de vocabulario en los alumnos de tercer año básico en dos unidades educativas de Chillán. Alarcón Sansana, Ana María [1998]. T 370 Al12 1998 |
| Efectos que produce la metodología activa en el rendimiento escolar en la asignatura de matemática en el primer ciclo básico. Castillo Peñailillo, Mario [1996]. T 370 Ef22 1996 |
| Enajenación: el drama del hombre contemporáneo, un ser extraviado de sí mismo. Benavente Oliva, Victoria [1995]. T 370 B431 1995 |
| Enfoque globalizador del proceso de enseñanza aprendizaje. Samuel Sánchez, Sandra [1996]. T 370 Sa49 1996 |
| Es posible que al aplicar una metodología activa basada en la teoría del desarrollo de la inteligencia, se logre formar el concepto de número en los alumnos de primer año básico de la escuela F-562 Bullileo-Parral?. González Díaz, Luisa Marlene [1995]. T 370 G589 1995 |