Título Seleccionado

Nro. de Pedido :	M(DC) 375.42 Es65 2018
Autor :	Espinoza Rivera, María José del Carmen autora
Título :	Determinar las metodologías didácticas utilizadas por docentes para favorecer la inclusión de alumnos diagnosticados con transtorno de déficit de atención e hiperactividad de primer año medio del Liceo Politécnico Ignacio Carrera Pinto de San Carlos
Dirección Electrónica :	http://repobib.ubiobio.cl/jspui/bitstream/123456789/2887/1/Espinoza%20Rivera%2c%20Mar%c3%ada%20Jos%c3%a9%20del%20Carmen.pdf

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